为了落实教育部关于一二年级不进行纸笔考试的要求，紧扣新课标，深度融入学校的“和雅”育人理念，1月7日下午，东胜区第八小学“雅润启智，学评成长”一二年级五育融合乐考活动火热开启。一二年级1160多名学生参与乐考，60多位学科教师、400多位学生家长共同参与乐评，打破传统笔试模式，将九大学科知识与“尚德、乐学、惠美”育人目标深度融合，让学生在沉浸式闯关游戏中实现“玩中学、考中悟”。
这次乐考主要达到四个目标：一是浸润和雅文化，厚植家国情怀。二是培养孩子的六大核心能力与创新思维。三是增强学生综合素养，滋养生命。四是家校共育，通过亲子乐考共同助力孩子健康成长。
本次乐考紧扣新课标，植根学校“和雅”核心理念，围绕六大核心能力构建五育融合评价体系。多学科联动，串联“文雅、理雅、仁雅、健雅、艺雅”五大课程区域及荣耀颁奖区的闯关营地，各区域融入和雅文化元素，营造出“一步一景、一关一育”的氛围。
各课程区设置趣味任务：文雅区的诵读与英语交流、理雅区的数学运算与科学探秘、仁雅区的劳动实践、健雅区的体能挑战、艺雅区的创意展示，让学生在实践中夯实知识、培养能力。活动采用“基础任务+进阶任务”分层闯关模式，配套五星评价标准；同时构建“教师评、学生评、同伴评”多元评价体系，结合过程性与综合性评价，为学生定制成长报告与特色荣誉证书。
家校协同为活动保驾护航，家长志愿者全程参与。此次乐考不仅是一次学习成果的检验，更是和雅品格浸润童心的成长之旅。未来，学校将持续优化乐考方案，让评价真正成为“和雅少年”健康成长的“导航仪”与“助推器”。文/草原云 内蒙古新闻网记者 范亚康
蒙公网安备 15010502002356号 