在对学生进行评价方面，很多地区都实行了《学生素质发展报告书》，《学生成长记录袋》，评价内容有身体状况、品行表现、学科课程学习状况、学得好的科目、活动课程学习状况、特别表现、任课教师寄语、班主任寄语、奖惩记载、家长的话、学生的话等等，但是老师在填写时很多项目要么空白了、要么潦草了事，特别是在任课教师寄语一栏，从查阅的情况看大多数任课教师只写一两句话，而且书写如涂鸦，学生很难认识，并且不署名不签日期，多数教师所写寥寥寄语不是因人而异，只是冠冕之词。

　　不过，任课教师凌可云的寄语给了我诸多感慨，我想起了刘备告诫自己儿子刘禅时引自《三国志》中的一句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。” 她是一位术科老师，可她写给孩子们的寄语书写认真、整洁，富有激励性。比如：

　　写给鹏博的是：鹏，天空中展翅的大鸟，预示鹏程万里，前程远大；博， 见识多，知识丰富，博学多才。可见，你的爸妈期望你从小好好学习，博学多才，长大有远大的前程。小鹏博，老师希望你认真完成家庭作业，多读书，努力学习，将来成为有出息的人。

　　写给小宇的：小宇是个聪慧可爱有礼貌的孩子，见了老师们总要甜甜地问一声“老师好”，给老师带来很多欢乐。希望你加强写字训练，能写出一笔好字，老师等着欣赏哦。

　　写给新颖的：聪明伶俐的小新颖是我们班的故事大王，小脑袋里有很多其他孩子不知道的知识。你一定读了许多书吧，全校的孩子都应该学习你爱读书的优点。继续坚持哦，小的时候读别人写的书，长大了要写书给别人看。老师相信爱学习的你会做到的。

　　写给鲁刚的：小鲁刚可是个了不起的孩子，勤动脑、爱思考、积极发言，敢于大胆提问题。你回答问题时说到的有些知识连老师也是第一次听说，真是班里的小博士。不过，认真倾听同学发言也是会学习的表现，这方面你要加强。继续努力，不要骄傲哦。

　　……

　　她在每次寄语后都要端端正正地写上 ———老师：凌可云以及每学期的日期。

　　勿以善小而不为，认真的人会时时处处都完善细节。做教师要认真，做教师应懂得：教育无小事，事事为育人，教师无小节，节节皆楷模。乌申斯基说，教师的人格，就是教育的一切。教师要规范自己的言行，学为人师，行为世范。要心中永远装着学生，为学生的生动活泼发展撑起一方蓝天。